Freiräume zur Gestaltung des Familienlebens
Die hauptsächliche Sorge vieler Eltern besteht darin, dass die gebundene Ganztagesschule die Freiräume zur flexiblen Gestaltung ihres Familienlebens unnötig und unbegründet einschränkt (vgl. aktuell
Viele berufstätige Eltern sind bereit, selbst etwas kürzer zu treten, um mit ihren Kindern mehr Zeit zu verbringen, den Nachmittag (und nicht nur den Abend) mit ihnen zu gestalten, selbst Hilfe bei den Hausaufgaben zu leisten, für Ruhezonen zu sorgen, Freizeitangebote zu koordinieren etc. Sie möchten ihren heranwachsenden Kindern helfen, ihre (Frei)Zeit selbst organisieren zu lernen, sinnvoll auf Abfolge von Lernen und Entspannen zu achten. Ihrer Meinung nach nimmt die Schule auch hier ihren Kindern die notwendigen Freiräume, um selbst mündig zu werden. Nicht umsonst zeigen zahlreiche Umfragen zum Thema Familie und Beruf, dass Mütter und Väter den Wunsch, mehr Zeit mit ihren Kindern verbringen zu können, ganz vorne anstellen.